"De olho no futuro"

quinta-feira, 21 de fevereiro de 2013

Aos alunos da 7ª série de 2013

Queridos alunos da 7ª série de 2013, sejam bem-vindos ao nosso blog!!!

Aqui nós vamos revisar conteúdos, ler textos interessantes e tirar dúvidas.

quarta-feira, 21 de novembro de 2012

ATENÇÃO 7ª SÉRIE "Trabalho sobre o filme: Querido John"

1. Faça um resumo do filme:

2. Descreva fisicamente e psicologicamente os personagens principais: Savannah e John.

3. Faça um breve comentário, justificando seu posicionamento a respeito do filme.

segunda-feira, 20 de agosto de 2012

Exercícios de revisão para a 8ª série

1. Classifique as orações subordinadas adverbiais em destaque:

a) Como a conheço bem, não fiz nada.

b) Não quero que meus alunos decorem que nem papagaio.

c) Os camponeses arruinados formavam o maior contingente de imigração, embora houvesse também operários e artesãos.

d) A visita seria carnavalesca, se não fosse macabra.

e) Conforme todos já sabem, casar-me-ei mês que vem.

f) Era uma voz tão grave que metia medo.

g) A criança morre para que o homem possa viver.

h) Quanto mais pensava no recado, mais enfezado ia ficando.

i) Mal entrou em casa, tocou o telefone.

j) Margarida começou a chorar porque Dirceu lhe pisara o pé.

k) Nadei como um cão.

l) Por mais que eu cantasse, ela continuava triste e calada.

m) Caso não queira ir ao cinema, telefone-me.

n) Tamanho foi o seu desespero, que não viu chegar a patroa.

o) Todos ficaram de pé para ver a noiva passar.

p) À medida que avança a contaminação dos rios e represas, os responsáveis pelo abastecimento de água cada vez mais se voltam para a exploração das águas subterrâneas.

q) A idéia me veio quando ancorei o barco na ilha deserta.

r) Pegou a embarcação para chegar do outro lado do rio.

s) Por mais que eu tente, não consigo perdoá-la.

t) Quando mais falava, mais indignado ficava.

u) Ficou vermelho como um pimentão ao me ver.l

2. Complete as frases, usando os verbos dos parênteses no subjuntivo:

a) Você quer que eu o ( * ) (ajudar).

b) Você queria que eu o ( * ) (ajudar).

c) É bom que você ( * ) (arrumar) suas coisas.

d) Seria bom que você( * ) (arrumar) suas coisas.

e) Admito que você ( * ) (estar) certo.

f) Admitia que você ( * ) (estar) cedo.

g) Duvidam de que nós ( * ) (ser) capazes.

h) Pedem-me que ( * ) (consultar) um oculista.

i) Pediram-me que ( * ) (consultar) um oculista.

j) Talvez seja possível que vocês ( * ) (chegar) a tempo.

k) Talvez fosse possível que vocês ( * ) (chegar) a tempo.

l) É justo que eles ( * ) (pagar) a sua parte.

m) Seria justo que eles ( * ) (pagar) a sua parte.

n) É interessante que você ( * ) (descobrir) coisas novas.

o) Seria interessante que você ( * ) (descobrir) coisas.

p) Ele aconselhou que eu ( * ) (vir) de carro.

q) Caso você ( * ) (querer), posso ficar aqui.

r) Caso você( * ) (querer), podia ficar aqui.

s) Desde que tu( * ) (entregar) os relatórios em dia, terás as folgas que quiseres.

t) Desde que tu( * ) (entregar) os relatórios em dia., terias as folgas que quiser

u) Mesmo que( * ) (chover) canivetes, eu vou sair.

v) Mesmo que( * ) (chover) canivetes, eu iria sair.

x) Mesmo se você( * ) (fazer) tudo cedo, não o aceitarão

w) Mesmo se você( * ) (fazer) tudo certo, não o aceitariam.

y) Se você (acabar) tudo, descanse.

z) Se você (acabar) tudo, descansaria.

3. Copie as frases, passando-as para a forma negativa:

a) Procura-me depois do recreio.

b) Procure-me para dirimir suas dúvidas.

c) Entoa aquela velha canção.

d) Entoe o hino da República.

e) Conta o que viste na Bienal.

f) Conte o que viste no saguão.

g) Aciona os motores do trator.

h) Acione os motores do aeroplano.

i) Estende os panos no varal.

j) Estenda os panos de prato na pia.

k) Sai daí antes que fique irritado com você!

l) Saia daí antes que seu pai chegue.

m) Belisca-me para ver se eu estou acordado.

n) Belisque-me para ter certeza de que não estou dormindo.

o) Assiste ao filme do Almodóvar!

p) Assista ao novo cinema brasileiro.

4. Complete com a forma verbal adequada, copiando em seu caderno, a seguir, em seu caderno.

a) Como não ____________________ abrir com a chave, arrombou a porta. (conseguir)

b) Peço-vos que ____________________ fiéis ao que prometestes. (ser)

c) O motorista diminuía a velocidade em todos os pontos em que ____________________ “crateras”. (haver)

d) Os meninos ____________________ quando jogavam bola. (entreter-se)

e) A nova lei não ____________________ determinações anteriores. (extinguir)

f) Essas manifestações populares espontâneas talvez ____________________ num movimento mais organizado. (desaguar)

g) Não é recomendável que você ____________________ seu próprio sucessor. (indicar)

h) ____________________ de forma consciente para não se arrependerem depois. (optar)

i) ____________________ imediatamente! Não podes mais ficar aqui! (fugir)

5. Complete com os porquês:

a) Ester é a mulher ** vivo.

b) Eis ** o trânsito está congestionado.

c) Ele viajou ** foi chamado para a reunião.

d) Lutamos ** haja maior justiça social.

e) Ele deve estar em casa ** a luz está acesa.

f) ** você não vai ao cinema?

g) Aquele é o moço por que ** ela se apaixonou.

h)A professora quer um ** para tudo isso.

i) Você é a favor ou contra? **?

j) Estava triste sem saber **.

K) Paulo não veio à aula ** não tem caderno.

l) Não sei ** não quero ir.

m) Muitos protestaram, mas não havia **.

n)Vocês brigaram, meu Deus, **?

o) Chegue cedo ** o estádio vai ficar lotado.

p) O espetáculo foi cancelado ** chovia muito.

q) As causas ** discuti com ele são particulares.

r) Ele não foi ** estava doente.

s) Abra a janela ** o calor está insuportável.

t) É fácil encontrar o ** de toda essa confusão.

u) ** ninguém apareceu até agora?

v) Não sei ** não quero ir ao cinema.

x) O túnel ** deveríamos passar desabou ontem.

y) Claro. **?

z) Não sei o **!

Exercícios de revisão para a 7ª série

1. Complete as frases, usando os verbos dos parênteses no subjuntivo: